在教师专业发展评价中贯彻（），是适应现代化社会政治经济发展的需要，是适应终身教育与建立学习型社会的需要。

• A、教育性原则
• B、真实性原则
• C、动态性原则
• D、协商性原则

总结性评价是一种后测评价，具有事后检验的性质，具有对评价对象本身的改进和完善的作用。（）

• A、对
• B、错

量化评价的突出优点是________，标准化和精确性较高，能对教育现象的因果关系作出精确分析，对评价对象的行为特征作出准确描述，结论也更为客观和科学。